Chaque élève ou binôme est venu présenter son oiseau au tableau et vidéoprojecteur. Il a eu la possibilité de faire écouter le son de l'oiseau, de montrer une vidéo ou des photos afin d'illustrer ses propos.
Les autres élèves ont écouté, pris des notes et/ou ont fait des commentaires et des ajouts.
Nous avons ainsi tiré des conclusions sur la façon de présenter un exposé au niveau:
- du fond
- de la forme
Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire